La Universidad Técnica de Machala (UTMACH) presentó en días anteriores las observaciones y propuestas al proyecto de reforma al Reglamento de Carrera y Escalafón del Profesor e Investigador del Sistema de Educación Superior así como al Reglamento de Régimen Académico.
El rector César Quezada manifestó que luego de la reunión de autoridades de las instituciones de educación superior, se acordó en que cada universidad remita sus planteamientos a ambas normativas con el fin de que sean analizadas y consideradas por los organismos pertinentes.
La propuesta cuenta con el respaldo también de los vicerrectores académico, Amarilis Borja; vicerrector administrativo, Jhonny Pérez y de los representantes por los docentes ante el Consejo Universitario: Iván Ramírez, Luis Brito, Karina Benítez, Liana Sánchez, Oswaldo Cárdenas, Irene Sánchez y Mayiya González.
El titular de la UTMACH indicó que el nuevo Reglamento de Carrera y Escalafón del Profesor e Investigador, aprobado en primer debate en el Consejo de Educación Superior, debe potencializar la academia, la investigación y la vinculación con la sociedad.
Sin embargo, anotó que no se deben inobservar o transgredir los derechos del personal académico de las universidades del Ecuador. Asimismo, dijo que la propuesta inicial del Reglamento de Régimen Académico presenta un alto nivel de inconsistencia que limitarían su comprensión y aplicabilidad.
En ese sentido, la UTMACH hizo llegar sus propuestas y observaciones, debidamente fundamentadas, las cuales fueron acogidas e incluidas en su totalidad en el documento final que remitieron las IES al CES, en la reunión de rectores que se realizó el miércoles anterior en Cuenca.
César Quezada se mostró satisfecho con los resultados de la sesión de trabajo y recalcó que la intención de las universidades es generar una propuesta fuerte y uniforme de todas las IES que garantice de mejor la carrera docente y no haya restricción alguna para ingresar.
La Universidad Técnica de Machala, a través de sus principales autoridades y el cogobierno, enviaron las propuestas a los nuevos reglamentos de Carrera y Escalafón del Profesor e Investigador del Sistema de Educación Superior y de Régimen Académico.
Estudiantes Ingeniería Civil instalaron cargadores para celulares a través de paneles solares
Como proyecto final de la asignatura
Como proyecto final de la asignatura Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación, alumnos del Primer Semestre de la carrera de Ingeniería Civil de la Facultad de Ingeniería Civil (FIC) de la Universidad Técnica de Machala (UTMACH), realizaron la mañana del lunes 18 de febrero, la instalación de cargadores para celulares a través de paneles solares.
La instalación de los 5 paneles elaborados por los 33 estudiantes del primer semestre, fueron colocados en diferentes puntos estratégicos de la facultad (1 en Laboratorio de Informática de Ingeniería Civil, y 4 en los pasillos), además de la elaboración de un panel portátil, mismo que será entregado en los próximos días al Rector de la institución, Dr. César Quezada.
Jennifer Celleri, docente tutora de este trabajo realizado por los alumnos como proyecto final de la asignatura, indico que la entrega de estos paneles, forma parte de una previa investigación por parte de los estudiantes, más la aplicación de los conocimientos adquiridos dentro del aula de clase, como parte de su formación como futuros profesionales en el área de Ingeniería Civil.
Rony Reyes y Alison Calle, estudiantes del Primer Semestre de la carrera de Ingeniería Civil, muestran uno de los puertos USB instalados en uno de los pasillos de la facultad.
María Sánchez, estudiante del Tercer Semestre de Ingeniería Civil, en instantes que utilizaba uno de los cargadores instalados.
